童新网2016“读写季”影像放送【遇见】

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公益行动 | 童新网专题

童新网2016“读写季”影像放送【遇见】

2016-12-20 08:12:06 来源: 公益行动, 童新网专题评论: 0 分享:

本文标签：冰城国际小记者 , 双语学生记者 , 童新网

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本网专讯在童新网近期组织的公益活动中，涌现出一位“新星”：他第一次参加童新网体验活动，但却完好地完成了所有规定要求：

现场认真听讲解，

训练过程积极与老师互动朗诵，

实战现场充分突破、面对镜头和观众讲解，

用手机敏锐捕捉最美标本、请摄影老师指点完善，

完成采访写作任务。

活动后回家完成主题写作，正好学校也布置了关于周末内容的日记作业，他在次日周一早就将作文交到班主任老师。

当天下午，老师发下作文，发现获得了A+好成绩。

其他同学认真完成的作品，还有发表的！

他们是谁？

都写了什么内容？

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上述内容除可以在童新网各个媒介平台了解外，还可以通过各自的会员群，得到第一时间推送，及时推动孩子成长。

关键词：与我们同“读写”

新学期，童新网双语学生记者团先后启动：读写季之“新媒体读写”进校园，读写季之看《雷雨》读名著， 2016秋·读写季第③场公益活动——探索生命奥秘·海洋精灵，拍合照、我为长辈免费送“精神大餐”，走进工程大学跟摄影老师“抓秋天”等五场公益活动。父母孩子的热情越来越高。

上述详细内容除可以在各群内了解外，还可以在童新网APP——“小记者营” 阅读，

也还可以进入童新网公号（微信号：w61media）具体了解：第一现场报道。

看完之后，如果觉得平面报道不过瘾，可以进入到童新网，

具体了解第二现场视频报道——

【详细内容在下，请点击详细阅读↓↓↓↓】

童新网学生记者在“读写”：Hi，109海精灵！

关键词：这些都可以有

在童新网双语学生记者团，孩子们通过中文写作、采访、演讲、主持、摄影、新闻评论；英文听、说、读、写、译互融；手抄报编辑、微信公众号编排、微电影剧本写作、录制与编导等内容的精品课程与实践来全面学习与体验，这些内容分为公益、商业两部分，有无作文、英语基础均可，将分多层次类型设课程班，其中，实践部分占70%，动、学相融。

童新网双语学生记者团教师与辅导员团队，由10年该领域辅导经验的资深新闻作文写作指导专家担纲主持，报纸、电视等传统媒体资深新闻工作者、新媒体编导、学校教师等构成，不定期组织双语学生记者与各行业精英人物互动、采访。

【详细内容在下，请点击详细阅读↓↓↓↓】

长篇图文报道：除了功课，优秀孩子假期爱这个！