英国伦敦大学学院进行的一项里程碑式研究首次发现,儿童经常使用社交媒体与识字率降低存在直接关联。
据英国《每日电讯报》20日报道,通过对从2000年出生起的1.1万名儿童持续追踪发现,他们经常浏览社交媒体会减少阅读和家庭作业时间,影响识字。
报道称,在社交媒体或短信中倾向于使用缩写词会对识字造成影响,例如“@”等。
对此,伦敦大学学院伊冯·凯莉教授表示,新的研究发现为教育工作者以及父母敲响了一个警钟,大家必须重视近年来经常出现的拼写错误问题,要多练习手写,少用电脑和手机打字。
当孩子开始使用社交媒体时,父母的责任还在延续。
父母们常有的态度是不去干涉,或者盯得过紧,这导致孩子的放任或叛逆。
其实,最好的方式是敞开心怀,与孩子形成可以轻松讨论社交媒体的氛围。
同时,
父母应教会孩子6件事:
1. 社交媒体的互动只是现实生活的一点调剂。
2. 无论在网络还是现实中,懂得“尊重”的人才会赢得“尊重”。
3. 不要因为别人的不善良、不理智而让自己困扰。
4. 无论是好事坏事,只要乐观对待,都会变成好事。
5. 遇到任何烦恼时,要向信任的人倾诉,不要压抑自己。
6. 要记得,无论身处何地,世上永远有人爱你。
来源|综合芝加哥华人资讯、环球网 作者|王以哲 原题|社交媒体导致儿童识字率下降 延读| 订阅小记者讲堂
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