本网讯 16日,童新网双语学生记者去科普展览现场采访了!对,和往常一样,我们的活动安排得绝对“超值”!
当天进行的是童新网2016秋·读写季第③场公益活动——探索生命奥秘·海洋精灵。自新学期童新网双语学生记者团先后启动的读写季之“新媒体读写”进校园、读写季之看《雷雨》读名著两场公益活动以来,父母孩子的热情越来越高。童新网2016秋·读写季第四、五场活动也将于近期举行。
童新网双语学生记者到展览现场不仅仅要看,要参观,最为重要的是,我们邀请的资深教育媒体顾问大维老师,为所有孩子量身定制了活动程序,所有成员要进行学习、体验、解说与采访,同时还有海洋英语知识切入,从而达到组织此次活动最大效果:孩子们掌握的海洋知识将会“深入骨髓”,真正变为自己“咀嚼消化的海洋生物知识大餐”。
在讲解员的带领下进入展厅,童新网的孩子们都瞪大了眼睛,观看着眼前的珍、奇、特的海洋生物。一边听讲解员的介绍,一边看着眼前大量海洋脊椎动物器官及整体标本,有经验的小记者则快速在采访本上记录。
童新网2016秋·读写季第③场视频(上)
连家长也停止摆弄手机,跟着讲解员全神贯注。
这项专场活动——探索生命奥秘·海洋精灵展览,包括缤纷海洋、海洋中的鱼类、海洋中的哺乳动物、海洋探秘、海洋中的软体动物五个部分的109件标本。海洋精灵科普展览也是目前世界上最系统、最全面的展示海洋动物内部世界的科学殿堂。
童新网2016秋·读写季第③场现场。 童新网 肖亮 摄
展览现场结束后,孩子们被邀入贵宾厅,黑龙江科技馆派来两位优秀科普辅导员为孩子们培训主持人、讲解员基本功练习方法,相继进行了口腔体操、呼吸练习、吐字归音练习、绕口令练习等。
当孩子在练习双唇音b时,童新网双语学生记者、中学生莫云天由于用力过猛,发出了“叭”的一声响,打破全场的寂静,孩子及家长们都笑成一团。
用一口气数:“一个葫芦、两个葫芦……数的越多越好……”科普辅导员老师提出要求。
当第一孩子数9个,下个孩子也想超过9个,一着急数了6个就换气了,最多的能一口气数到13个。
家长们也跟着试,发现自己超过孩子也很难。
童新网2016秋·读写季第③场视频(下)
在轻松好玩的氛围当中,孩子们学到了用气的方法及技巧。在绕口令练习中,“山前有四十四棵小死涩柿子树”,很容易把“死”说成了“使”。一部分孩子第一次发舌尖前音,容易走音,在两位科普辅导员老师耐心的帮助下,很快就学会了正确的发音。
图:童新网公号(微信号:w61media)有本活动更详细报道,请在本页扫码阅读,或点文末链接扫描阅读。
在采访提问互动环节中,童新网双语学生记者、小学生刘润泽一着急,把年龄相仿的两位两位科普辅导员老师,说成了“叔叔、姐姐”,打破了现场的宁静,大家也被这个小幽默所感染,在现场提问的劲头也更足了。
10月16日举行的这项专场活动——探索生命奥秘·海洋精灵,属于童新网2016秋·读写季第③场。 因为很多孩子补课时间冲突,有部分落下遗憾。参与的,没参与的,现在都可以先看活动中的视频(共制作两集)。
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实践环节,由资深科教记者大维老师为孩子们上了“科普采访写作”课,他就如何提问题,如何抓科普焦点等相关知识做了重点讲解。
看了童新网公号(微信号:w61media)上的更详细内容后,相信家长一定会觉得这些标本太美了!
如何抓住美的瞬间呢?
童新网视觉传达工作室的肖亮老师为孩子们重点讲解科普摄影知识,学会如何构图。在现场,童新网双语学生记者用手机拍摄海洋精灵的图片,肖老师还一一做了点评,孩子们收获满满。
童新网2016秋·读写季第③场现场。 童新网 肖亮 摄
值得一提的是,在整个活动中,涌现出一位“新星”:小学三年级的顾根硕同学。他第一次参加童新网体验活动,但却完好地完成了所有规定要求:现场认真听讲解,训练过程积极与老师互动朗诵,实战现场充分突破、面对镜头和观众讲解,用手机敏锐捕捉最美标本、请摄影老师指点完善,完成采访写作任务。
顾根硕同学16日活动后回家完成主题写作,正好学校也布置了关于周末内容的日记作业,他在17日周一早就将作文交到班主任老师。当天下午,老师发下作文,发现获得了A+好成绩。
顾根硕同学笔下的童新网体验活动
其他同学认真完成的作品还有发表的!
他们是谁?都写了什么内容?更详细内容可以进入童新网公号(微信号:w61media)具体了解。
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来源|童新网公号-童新网双语学生记者团 原题|这些小伙伴,“敬业”值得学!
作者|肖亮 视频剪辑|苏宇铭 图片拍摄|肖亮 全媒编辑|陈伊宁 审校|大维
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