杭州中小学进入家访密集期新生家长紧张了

home

杭州中小学进入家访密集期新生家长紧张了

2016-08-15 10:08:50 来源: 教育空间评论: 0 分享:

“求支招，老师就要来家访了，有没有什么讲究？”8月中下旬，杭州中小学进入了家访密集期，不少新生家长开始紧张了。

其实，有一群老师对家访的紧张程度并不比他们逊色。“哎呦，家访第一户学生的前一晚，我都失眠了呢！”这是一群90后老师，有些甚至今年暑假刚刚被正式去掉“实习”两个字。此前，他们对家访的印象还停留在自己的学生时代：在家里默默等老师一天，回答关于“暑假都在干些什么”、“和爸妈相处得好不好”之类的问题，不过等到角色互换后，这些年轻老师们猛然发现，即便是这些日常问题，如何开口都好有技巧。

本周，记者采访了一群正在家访中的90后老师，当带着年轻的气息走进学生家时，他们的内心戏究竟是怎样的？年轻的爸妈对年轻的老师会有保留吗？就来听听“家访新生”、90后老师的家访故事。这些年轻人里，说不定正好会有你家孩子的老师哟。

全校唯一的90后班主任殳仙波：

家访时，收敛起泛滥的少女心

“我还没死掉。目前30户家访和家长会终于完成，人生第一次。班主任真不好当。”8月7日，殳(读音同“舒”)仙波在自己的朋友圈里发了这样一条信息。这个今年刚刚大学毕业的90后老师，一入职便被学校委以重任，成了一年级新生的班主任。

殳仙波所在的杭州长江实验小学城北体育公园校区，今年是首次招生，学校一共有13名老师，其中有4名90后老师，有教音乐的，品德的，体育的，多是配班老师，于是教语文的殳仙波就略显得有些“另类”。

虽然已经实习了半年，但现在要作为班主任去家访，殳仙波心中还是充满了忐忑。同是90后老师的室友汪旭说，家访前一天晚上，殳仙波几乎都没睡觉，说心跳得像刚喝完咖啡一样兴奋。

其实对这群90后老师的家访，学校的资深老师们也还是有些“不放心”。7月初进行全校师德培训时，资深老师们特别设计了如何家访的课程，讲义提纲从家访要求，到家访流程及内容，足足写满了两页纸。

“穿着得体、不接受礼物、礼貌道别都是家访要求里提到的。”殳仙波在对班上30名学生家访时，也尽量按照资深老师给的经验来做。采访当天，她穿着浅蓝色牛仔衬衣，小清新地把衣服扣子一直扣到了第一颗，配上阳光笑脸，随时让人感到满满的少女心。一问才知道，这个大学里超爱手缝衣服和饰品的女孩，还开过自己当模特的手工服饰网店。

“家访时肯定不能这样啦，得扮成熟，不只衣服，连包包都特别挑了和平时不一样的。总之必须收敛少女心。”在殳仙波手机里存下的家访照片里，和两位穿着粉红连衣裙、雪纺长裙的资深老师在一起，纯色调到底的她竟没有十足的年轻优势。

学生时代，遇到老师家访就是一天的等待，等自己成了老师，节奏就变成了一天马不停蹄地跑学生家，最多的一天要跑十几户人家。对来自嘉兴的殳仙波来说，第一项挑战就是认路。“还好现在手机上都自带地图，还能微信定位。”为了锻炼她的能力，两位资深老师让殳仙波负责设计家访线路，结果每次出发前，她们都会收到“小老师”发来的word文档，像蚯蚓一样的红色线路标注着怎么到达学生家，具体说明中，还透露着90后的画风：左转就进入嘉兴东路了，这个你要找不到可不怪我咯～

前期准备做了那么多，到了实战时，又是怎样的场景？

“可能是事先就已经建了班级微信群沟通过，大家都知道我是年轻老师，家访时倒没太多惊讶和怀疑。”教龄20多年的老教师们都有些羡慕殳仙波这批年轻老师的话语方式，交流起来，很快能和年轻的爸妈打成一片。

不过这背后，殳仙波知道，也是经历了一场“风波”的，交流归交流，但谈到教育，多数爸妈还是相信资历。从别的老师那里，她听说有家长知道她的资历后，悄悄去校长那里询问，为什么让应届毕业生当班主任。学校特地安排了数学骨干老师、英语资深老师搭班，聘请语文特级老师单独辅导殳仙波教学，爸妈们的疑虑最终慢慢被打消。

“虽然我们年轻，经验和气场都不够强大，但有足够的热情呀。”殳仙波说，她和小伙伴并不在意别人给他们打上90后老师的标签，对体育、音乐等科目来说，年轻还是一种特别的优势。

在家访中，殳仙波也用90后的眼光去打量着一个个家庭。她发现，越是年轻的父母，对孩子成长问题越是焦虑；父母的职业和平时养育孩子的家长，对孩子性格、习惯养成有着很大关联；现在全职妈妈的比例比他们读书那会儿要多好多，而且普遍在教育孩子方面压力更大；现在孩子都有好多本领，一天家访下来就像欣赏了一场才艺秀，问问孩子们，多数还都是自己感兴趣的……

有小伙伴告诉殳仙波，自从当了老师后，自己的潜力都被激发了，能超级有耐心地对应一群熊孩子。“这是我们的第一届学生，我们对一切都充满好奇心，也充满了热爱。”殳仙波说，正因为这样，在老教师眼中，为消除小朋友心中陌生紧张感的家访照片，在90后老师这边就成了自己和孩子人生中的一份留念。

　90后家访囧事

潘老师(90后，长江城北体育公园校区品德老师)：前几天去家访，一位外婆一看到我就说：“这个老师真年轻。”还追问我年纪，知道我和她孙女同岁时，拼命给我塞水果吃，居然还塞了一块吃相超级尴尬的西瓜(擦汗)，最后我只能趁着资深老师说话的空档，在一边默默消灭。哎，太年轻，缺乏拒绝的功力啊。家访第一天，我回到家才发现，书包里居然背着四五瓶没喝过的矿泉水和饮料，走了整整一天，全是好客的家长塞到书包里的。

王老师(90后，长江城北体育公园校区体育老师)：家访么，和小朋友打交道还方便的，问一声暑假有没有学游泳，还会现场给我示范动作。比较不知道怎么办的是，家长爆棚的热心。印象最深的是有户人家给我们家访老师每人送上了一份自制龟苓膏，女老师么，就当美容啦，可我是男生哎，从来不吃这个的，最后抑制住洪荒之力，还是速度吞了下去，吃完还夸人家做得好吃，内心却在祈祷，千万别再来一碗。

殳老师(90后，长江城北体育公园校区语文老师)：虽然暑假家访天很热，不过一天10多户人家每户人家喝杯水或饮料，中间还要赶路，这样的节奏下来，最痛苦的是憋尿。一开始还不敢说，等从学生家里出来问同行的老师哪里有厕所，结果经验丰富的老师回答，赶路要紧，到下一户人家直接问能不能借用吧……哎，当时心里阴影面积也是够大的。

90后老师的家访手记：

每次登门，都要上演一场内心戏

嫩嫩的长相，流行的用词，加上怯怯的表情，这是爸妈能想象的年轻老师的家访脸。可是，你不知道这群小鲜肉的内心，其实正在上演着超级丰富的内心戏。本周，我们就找来了三位90后老师，听着他们的叙述，一股青春气息就扑面而来。

慌么不要慌我对自己说

我是杭州外语实验小学的陈老(新)师(悦)，一个94年火星座的新新新老师，一个可能会犯一些小错误小迷糊却对教育不变初心，永远雄赳赳气昂昂的教育工作者，一个平时爱吃也爱睡，却更爱看书更爱拥抱孩子的“大孩子”。

都说一年级的娃是天使与恶魔的结合，与他们“相爱相杀”了一学期后，也渐渐摸清了他们的“脾性”，曾对他们天使的一面赞不绝口，也曾与他们“恶魔”的一面斗智斗勇。为了更加了解这些娃儿们，也为了升级自己的教(打)师(怪)技能，家访家访，势在必行啊！

想当初第一次面对全班41个小霸王都免不了压抑内心的波澜，面对这些家长，莫大的激动背后也是深深的紧张啊！

殊不知，看上去自信满满的我，心里也有两个小人儿在打架呢！一个说：“慌不要慌，大学里的教育理论知识可不是白学的，小学实习的实战经验也都有呢！大胆放心地做吧！”另一个小人儿说：“你自己都是个孩子，同样都是被宠着长大的，又没生过孩子，教学经验也没积累多少，到时候家长一个问题就把你难住了，学生还没教育好，就想着教育家长？”最终,一个小人完胜。

所谓年轻就是资本，不怕失败也不怕犯错，最怕就是没信心，于是我拿出了百分之两百的热情开启了家访之路。先向老教师们讨教经验，把一些注意事项都记在心里，比如：观察孩子的生活环境，了解父母和孩子的沟通方式，分别聆听父母和孩子的心里话。再计划家访时要和父母孩子们沟通的问题，把要说的话一一罗列在“家访秘籍“小本本上，然后在脑海里一遍遍模拟家访的情景，最后拉着同事买适合家访的得体衣服，带着自信满满的心和充满正能量的状态，正式开启了家访的大门。你们猜，我会成功吗？

家访小调皮我有招

我是杭州新世纪外国语学校的Mr. Darwin(吴华皇)，学校活动的主持担当，站得了舞台，下得了厨房，和一群萌娃斗智斗勇一年，逐渐从小鲜肉练成了段子手。

今年暑假家访的是二年级老生，好么，作为大队辅导员，对二年级的学生，我还是很有底气的，去年这群娃基本都是从我手里接过红领巾，跟着我一字一句练习入队宣言的。

这次家访的对象是小T，在二年级调皮捣蛋的男生堆里，小T呢，可以算是年级里为数不多的一朵“奇葩”吧！之所以说他是一朵奇特而又美丽的花朵，是因为不管他在学校里惹了什么“麻烦事儿”，像是因为偷摘学校果树上的枇杷，或跨越围栏抓池塘里的生物被老师批评教育；抑或是受了莫大的委屈，如和调皮的小男孩推搡打闹，心爱的故事书被小伙伴划破了等等……统统都只需要两分钟，他立马就“不计前嫌”，又嬉笑起来。

家访时，当我扫到小T爸妈略显拥挤的工作室里，堆积如山的杂志和设计稿时，我立刻就明白了为什么小T每次做课前准备，都要埋头摸索个半天。

突然小T妈紧张地问我：“老师，我们儿子在学校是不是特别幼稚。”我脱口而出(认真脸)：“还好吧，就是好像少了根筋。”结果把自己和小T父母都逗乐了。想想现在爸妈对老师的包容度其实也蛮大的，当年，我的老师哪里会开这样的玩笑。

的确，孩子学习能力的提高和性格个性的发展，是需要大人们保持良好的心态。本来还想着问问家长对孩子英语学习有没有更高期望，也好指导一下我自己下学期的工作，没想到他们斩钉截铁地告诉我，他们已经很满意了。

家长和老师，或许因为年轻，在教育上有了趋同感：成长的结果可以淡化，但成长的态度和过程必须重视。

怎么叫人满满的学问呀

我是杭州长江实验小学城北体育公园校区的汪旭，一位热情洋溢又非常喜欢孩子的新老师，典型的射手座，但有时也会很反差地宅家，看一天的电视剧。总体看，就是一名时而阳光灿烂脸，时而废柴葛优躺的女孩纸。

收起平时爱穿的阔腿裤，一身低调加成熟地出发去家访。没想到一进门就遭遇难题——面对陌生脸，我该称TA什么？

现在二胎、早婚早育的人不少，早不是我们读书那会儿，一眼就能辨出是爸妈还是祖辈，或是哥哥姐姐的年代。所以，这真是个问题，万一眼光不准叫错人怎么办？

隔壁班的前辈上个星期去家访都差点栽跟头，看到一个爸爸长得和哥哥一样嫩，“你是XX的哥哥”一句话都快说出口了，幸亏这位爸爸及时自报家门。

这次，我也遇上了一个超年轻的妈，和我才相差6岁。想想人家娃连酱油都打过了，下半年就准备在我班上读一年级了，也是蛮神奇的。

作为家访老师么，我当然不能当场暴露自己的年龄，这是前辈们特别提醒的，但为了尽快拉近距离，我只好说，她和我姐姐一般大，没想到还真找到了同龄人的频道，她马上吐槽，管小孩的时候，真是控制不住洪荒之力！和家长的话一下子多起来，本来第一次家访的紧张感也立刻解除了。

家访过几家后，也就自己琢磨出了一些本领，比如进门先看墙上或客厅摆放的照片，先听听家长是怎么介绍孩子的，实在没把握么，只能拿出万能药了，叫一声“某某家长”，也能通关。