“童新写作”训练课就是一个作文班? 错了！

“童新写作”课堂一经打算立项推出，就在编辑部团队成员和老会员中引发热议。

“童新写作”课堂就是一个作文班?

错，它是一个立体式的写作训练课，当然，也会涉及到技巧、方法等内容，但决不是重点。

童新网下辖的“童新写作”课堂立志打造为全国特色写作课堂，学生涵盖中小学生和幼儿园大班。

“童新写作”的核心实际上是回归到文学上的“童心说”，但又有新的突破。

童心,“童新”之基;“童新”,媒介时代童心之魂。

写作文，咬笔杆；交作文，上百度。凡此种种，将在“童新写作”训练课上被彻底消灭！

“童新写作”理念：

“天下之至文，未有不出于童心焉者也。”【明李贽《焚书》】

“善习表於儿戏，利根发於童心。”【唐王维《能禅师碑》】

《新周刊》曾提出一个口号：你是你自己的心媒体！

“童新写作”则要打造童新网小记者（全媒体），全面突破新科技背景下的听、说、读、写、译能力。

前面几个能力好懂。何谓“译”？

说一个直观的例子。

如今的时代，当我们的孩子上大学毕业后求职，单单一个简历，可能不是一张纸这么简单。假设，一个学生写出了嫁接两方、读懂对方诉求，融合声、影、光、文的漂亮简历，应该是有长期积累的。这和长期以来教育界争论的孩子们大学语文学不好一样——源头在少年时期。

“童新写作”提出，在移动互联时代，全家都要重新审视新媒介，参与亲子同跑线！学习新媒介知识，而不只是会发个微信这般简单。

“童新写作”训练课绝不招收“以工作忙做托词”的家长中的孩子！

我们深信：只有共同让笔“不生锈”，让键盘或手机屏有点“正文”，而不只是转、贴、赞，家庭才能营造出“童新写作”的氛围，才能与“童新写作”训练课有效衔接，发挥重要作用。

进入移动互联智能手机时代，与桌面电脑互联时代相比，信息拥堵、信息阅读疲劳，让人们更多产生了焦灼情绪，孩子自然也不可避免。童新网关注当下时期的家庭与社会，个体在社会转型时期的心灵弥和，让“童年消逝”不再成真！

“童新写作”通过新媒体平台上的亲子互动，普及新媒介素养知识，让一家三代都能找到逝去的童心。以童新网小记者（全媒体）为载体，全力锻造孩子的创新写作思维。

在我国手机上网用户达6亿的背景下，“童新写作”身后的媒介平台——童新网以及童新网APP专注亲子O2O，让孩子站上同一起跑线，与父母、长辈通过新媒介平台，永远保持一颗童心，真心成长。

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参考资料
1． 童新网:移动互联亲子同跑线！ 童新网．2014-06-01[引用日期2014-06-15]．
2． 作文常识：童心说 ．中国社会科学网．2014-01-17[引用日期2014-06-01]．
3． 新媒体时代媒介素养研究的转向 ．中国知网．2011-08[引用日期2014-06-15]．
4． 我国网民数达6.18亿 手机上网用户达5亿 ．新浪网．2014-01-16[引用日期2014-06-01]．